教师教育——童年中期

B.A. licensure in Middle School Education is offered in partnership with Lourdes University. 卢尔德大学的教师在博彩平台推荐的校园里教授所有的教育课程.

学生获得博彩平台推荐的学位要求，同时也获得卢尔德大学的执照要求. This partnership offers you the strengths of two universities, with the opportunity to learn from experienced faculty from both universities.

该课程将为您提供文学学士学位和成为4-9年级有执照的中学教师所需的课程. 中学教师在以下两个内容领域获得证书:社会研究, 数学, 英语语言艺术, 和科学.

• 国家认证(TEAC, 2010)
• 一直被评为“有效”，俄亥俄州教师培训项目的最高排名
• 实地经验的范围从第一次教育课程的一天观察到学生教学的15周

四年级到九年级的中期儿童课程帮助教师候选人学习如何让青少年积极和有目的的学习, 这很有挑战性, 探索性, integrative and relevant in an environment that is safe, 包容和支持所有人.

课程以当代研究和国家教师教育认证委员会(NCATE)的最新标准要求为基础。, 俄亥俄州教育部(ODE), the 国际 Society for Teaching in Education (ITSE), the National Council of Teachers of 英语 (NCTE), the National Council of Teachers of Mathematics (NCTM), 国家社会研究委员会(NCSS)和国家科学教师协会(NSTA).

专业教育及培训

• 中学课程的执照将导致俄亥俄州在两个确定的内容领域教授4-9年级的州执照.
• 课程由在该领域工作的专业人士教授，他们在他们的教学领域获得了国家执照.
• 你将在学校环境中获得专业经验——从你的第一个教育课程开始.
• Field experiences and clinical hours are built into each semester of the program.
• The program offers field experiences in a variety of 教ing environments, 包括公共, 私人, 农村和城市环境.
• 天芬大学为本校学生安排特别活动，辅导中学生, to build community and to model educational experiences.
• TU的教育俱乐部和教育活动将您与校园联系起来，并帮助您建立紧密的社区.

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临床和实地经验被纳入所有四年的学生经验. 这项工作建立在先前的知识基础上，并随着您在该领域的继续发展而获得更多的实践经验. 您将从观察课程到在各种教室环境中建立和教学课程, using knowledge gained from your content and education coursework.

在你的程序中, you’ll build a strong foundation of knowledge in your two chosen subject areas (i.e. 科学, 英语, 语言艺术, 历史, 或数学), 建立理论与实践之间的联系. 您将深入了解学生的发展(心理学/社会学)和学习方式和需求. 你会学到评估, 住宿, 修改, diversity and integration of technology within unit planning.

At the end of your program, you’ll carry away career-ready skills, including:

• 课程计划
• 评估
• 时间管理
• 沟通
• 组织
• 课堂管理
• 协作
• 分化

体验式学习是教学的精髓. Without the experiences of being in the classroom observing and 教ing, 你会在精神上准备不足, emotionally and academically to 教 in a real-world setting.

在你的课程中, you’ll practice lessons in your college classroom on your peers, 与同学一起制定单元计划和评估，并围绕场景进行讨论，帮助你为课堂环境做好准备. 然后，你将把你所学到的知识作为课堂领袖教授给4-9年级的学生.

将知识转化为实践

• 你将在学校环境中获得专业经验——从你的第一个教育课程开始.
• Students can be placed in different schools settings, 比如城市, 郊区, 农村, 私立或公立学校.
• 您将学习一门以多样性为重点的课程，以及一门向您介绍包容性和特殊需求设置中的挑战的课程.
• You may volunteer to work in local schools, libraries and community education programs.
• You’ll have the opportunity to tutor students within the Tiffin University community.
• 您将使用e-Portfolio作为您在卢尔德大学内容领域课程和教育工作中的工作的数字存储库.
• 教育俱乐部为你提供了结识其他学生和参加各种活动的机会.

课程

竞争力的核心

• COM130口语交流 & 简报- 3小时
• ENG141 Rhetoric and Introductory Research Writing [Composition] – 3 hours
• ENG142 Rhetoric and Academic Writing (w) [Composition] – 3 hours
• MAT181大学代数- 3小时
• 应用统计学I - 3小时
• 学习中的技术- 1小时
• EDU251技术 & 学习教学法- 1小时
• 技术，教育学， & 学习内容- 1小时
  • [EDU151/251/351 combined fulfill CIS requirement]
• NAT130健康生活基础- 3小时

总计- 21小时

文化的核心

• EDU216 Multicultural and Social Issues in Education – 3 hours

合计- 3小时

龙教育核心

• 起飞- 3小时
• DEC200探索- 3小时
• DEC300/320连接- 3小时
• DEC400/420冲击- 3小时
• DEC400L Impact ePortfolio - 1小时

总计- 13小时

历史专业的学生

• 文化地理- 3小时
• 微观经济学原理- 3小时
• HIS122历史研究(w) - 3小时
• 创建一个国家(w) - 3小时
• HIS242美国历史1865 - 1945 (w) - 3小时
• HIS267 Challenges of Global 领导: US 历史 after 1945 (w) – 3 hours
• HIS303人类黎明(w) - 3小时
• HIS320俄亥俄历史- 3小时
• 新兴西方(w) - 3小时
• HIS410互联世界(w) - 3小时
• HIS425历史学(w) - 3小时
• 政治地理- 3小时
• POL391比较政治制度- 3小时

总计- 9小时

专业教育要求

• EDU100 Foundations of Education or EDU 101 Education Bridge (1 hr) – 3 hours
• EDU230 Survey of Special Needs Education – 3 hours
• EDU250 Educational Psychology and Human Development – 3 hours
• EDU319《儿童中期课堂管理 & AYA教育- 3小时
• EDU329差异化教学 & 评估- 3小时

总计- 15小时

阅读核心要求

• 阅读理解能力, Strategies and the Writing Process in Inclusive Classrooms – 3 hours
• EDU221 Content Area Reading and Writing – 3 hours
• EDU324 The Role of Phonics and the Foundation of Reading and Writing – 3 hours
• EDU335 Reading Diagnoses and 评估- 3小时

合计- 12小时

中学要求

• EDM235中期儿童课程，教学 & 评估- 3小时
• EDM250中期儿童方法 & 现场经验1 - 3小时
• EDM351-356 童年中期方法 and Field Experience II – 3 hours
• EDM490 Middle Childhood Student Teaching – 12 hours

总计- 21小时

小计- 124小时

第二研究领域:选择一个领域

Secondary Field of Study courses will be used to fill General Education Requirements. 学生在申报教育专业时，必须选择二级专业，以避免选修不符合本专业或二级专业毕业要求的课程.

语言艺术

• ENG313 Theoretical Approaches to Reading and Writing  – 3 hours
• 以下选项之一:- 3小时
  • ENG360美国诗歌(w)
  • 英国诗歌(w)
• 世界文学(w) - 3小时

总计- 9小时

数学

• MAT185定量推理- 3小时
• MAT271 Geometry for Middle School Teachers – 3 hours
• 微积分预科- 3小时
• MAT370 Teaching Mathematics in Middle School (w) – 3 hours

总计-12小时

科学

• BIO210普通生物学I + BIO210L实验室- 4小时
• NAT114科学概览- 3小时
• NAT205地球科学- 3小时
• NAT201物理科学- 3小时
• SCI370教师综合科学- 3学时

总计- 16小时

Total for the degree w/Secondary field of study: 137-143 hours

样本的课程

幼儿中期课程，教学 & 评估(EDM235) – Building on the general concepts presented in EDM210 Education for Young Adolescents, this course begins to bridge the gap between content and practice. 该课程考察了中期儿童课程，并提供了俄亥俄州学术内容标准的深入审查. 本课程介绍了教学模式和评估理论的要素，以支持课程开发和有效教学. 学生有机会做计划, 教, assess and reflect on lessons for young adolescents that are 与发展相适应和包容. 

童年中期方法 & 一级实地经验(EDM250) -为学生提供学习和实践幼儿中期有效教学技能和能力的机会. 本课程将探讨不同的教学方法，用于教青少年在所有四个课程内容领域和阅读. The course includes a field experience in a middle childhood setting.

语言艺术 and Social Studies Methods and Field Experience II (EDM351) -为学生提供学习和实践中学教育的机会，在你的许可领域(语言艺术和社会研究). Students will engage in all elements of the Teacher Performance 评估, 包括规划指导和评估, 指导和吸引学生学习, assessing student learning and final retrospective reflection. 该课程包括在您的两个许可领域的中期儿童设置的广泛的实地经验. 这门课必须以C+或更高的成绩通过. Falling below a C+ will result in the need to retake the course.

格式

在校园 – Offered in a 15-week semester format with start dates in January and August

Education is a growing field and due to COVID many 教ers have decided to retire, creating many openings within the middle school environment. 该课程将为您提供文学学士学位和成为4-9年级有执照的中学教师所需的课程. 中学教师在以下两个内容领域获得证书:社会研究, 数学, 英语语言艺术, 和科学.

你的毕业生在哪里工作过

• 克利夫兰大都会学区
• 地平线科学院
• 印第安纳波利斯私营工业委员会公司.
• 俄亥俄虚拟学院
• 仁海集团有限公司.
• 斯普林伯勒社区城市学校
• 午餐公司.
• 托莱多公立学校
• 朱砂当地学校
• 沃伦县教育服务中心
• 温彻斯特公立学校

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